CNTE, PRESIDENCIA, REFORMA EDUCATIVA Y LA 4T

Pactan gobierno y CNTE dialogo permanente | Aristegui Noticias

Por Prof. Edgar Stalin Méndez Alcaraz

Srio. Pol. del PCM en Tabasco.

La disidencia magisterial representada por la CNTE no ha quitado el dedo del renglón en lo que se refiere a la mal publicitada reforma educativa, y no es para menos debido a que en la abrogación que el ejecutivo realizó, no cumplió con los compromisos hechos a todos los maestros y maestras de México.
Por comodidad, por conveniencia o por mantener vigentes los principios neoliberales, la actual reforma educativa es una mala copia que refrenda una influencia degradante hacia la labor docente, sucumbe ante a las exigencias de la globalización capitalista, que imposibilita a los maestros y maestras acceder a los derechos más fundamentales para llevar a cabo una labor dignificante, que acompañe al crecimiento de los ciudadanos y los embarque al camino del progreso.

Los líderes de la CNTE han expresado en diversos medios, que como resultado de las reuniones sostenidas con el ejecutivo, constataron que la iniciativa presentada le era desconocida en su contenido por el presidente, y ante esta situación le presentaron un pliego de peticiones en el que destacan en primer término una verdadera abrogación, dejar de simular sobre la esencia punitiva y neoliberal de dicha reforma; otra cuestión es la reinstalación inmediata de los maestros y maestras cesadas durante el sexenio peñista. El compromiso fue de revisar personalmente las peticiones de los representantes de la CNTE y con fecha 27 de mayo del presente, dio respuesta por escrito, dando razón y cauce de resolución positiva a los argumentos que consideró justos con posibilidades de reformar.

Foto: Presidencia

Por supuesto que no hay confianza por ninguno de los maestros y maestras del país en que se vayan a cumplir las promesas, una vez que la actual reforma ha alcanzado del rango constitucional, su permeabilidad es menor, por lo tanto, se imposibilita cualquier cambio, adición o derogación, tal y como lo ha ofrecido el ejecutivo. Sin dejar de mencionar que ya se construyeron acuerdos y alianzas con el SNTE para la promoción y ejecución de la reforma actual, recibiendo apoyos económicos para iniciar una serie de foros de consulta que ponen en tela de juicio los acuerdos con la CNTE, la carta no garantiza el cumplimiento del pliego petitorio de los maestros y maestras que exigen una derogación total y absoluta de la reforma peñista.

Por otro lado, se tiene que reflexionar en cuanto a las reinstalaciones que se están dando de los maestros cesados en el período peñista-nuñista, se prestan al engaño y a la simulación, los maestros y maestras deben ser reinstalados respetándoles todos sus derechos, no solo sus obligaciones, no se trata de una reinserción, sino de una reinstalación en la que prevalezca el debido proceso, la debida diligencia y el principio pro persona, respetando la dignidad humana. Sucede lo mismo en las basificaciones de docentes para adquirir su plaza base, no deben incurrir en el engaño o en una basificación temporal con una nomenclatura y concepto diferente al que ya existe.

Los maestros y maestras de todo México debemos unificar para crear una visión colectiva, con el fin de enfrentar lo que viene, sin esta unidad el magisterio quedará desprotegido, por lo cual es preciso señalar en todas las tribunas en las que podamos hacer uso de la voz y de la palabra escrita, ¡Unidad magisterial!
¡Trabajadores de la educación México uníos!