CHARRISMO SINDICAL: CORPORATIVISMO Y AUTORITARISMO GUBERNAMENTAL, "LOS BURROS DE ORO"

Por Edgar Stalin Méndez Alcaraz

Secretario Político del PCM

Para entender y contextualizar de que estamos hablando, es necesario dar una mirada al pasado que muchos docentes en la actualidad no conocemos, y que ha nublado la conceptualización de lo que entendemos por sindicalismo, esta situación ha permitido que en nuestro estado principalmente surjan oportunistas y advenedizos, que solo han llegado a hacer más grande el problema y la crisis del magisterio. Representantes al vapor que han entregado en bandeja de plata a todo el magisterio y a quienes confluyen dentro del mismo, que han creado una brecha abismal entre la sociedad y los maestros, quienes hoy nos ven más que como los pilares de nuestro país, nos ven como enemigos de una falsa estabilidad social, poniéndonos entre la espada y la pared, porque por un lado nos presiona la autoridad educativa, por otro los sindicatos charros y se suman los padres de familia, de esta forma el maestro y maestra de grupo trabaja con la presión y represión, violentando así toda garantía y derecho laboral, que obviamente no defenderá ningún sindicato.

Pero analicemos a que nos enfrentamos: El charrismo sindical es un concepto que surgió en México durante el año 1948 y que en realidad es una de las formas del corporativismo político que ha servido como sistema de control para sostener y reproducir regímenes políticos autoritarios y corruptos. El corporativismo en México ha servido, además, para apuntalar la relación “Metalegal” entre patrones, gobierno y sindicatos, donde la acumulación de la riqueza y la distribución del poder se llevan a cabo a costa del lamentable empobrecimiento y empobrecimiento de los trabajadores. Y Para asegurar la lealtad del sindicalismo charro al régimen en turno se les han otorgado posiciones políticas, tanto en el Congreso de la Unión, los congresos locales, los ayuntamientos y los gobiernos de los estados, pero sobre todo el régimen ha permitido que algunos de sus dirigentes -los mejor preparados académicamente- desarrollaran una carrera política mezclada con la administración pública que les ha permitido hacerse cargo desde hace varios lustros de subsecretarías, direcciones generales, direcciones de área, jefaturas de departamento. No obstante lo anterior su mayor fuente de financiamiento ha sido el cobro de cuotas sindicales, el manejo de cajas de ahorro, programas de vivienda, capacitación y becas que generalmente sólo llegan a los más allegados del círculo personal del líder charro. La mayoría de los dirigentes “charros” son de un origen muy humilde y precaria formación académica, pero al cabo de unos meses de dirigir a sus agremiados se vuelven “burros de oro” cuya característica principal es que los hace ciegos y sordos de las demandas de sus compañeros de gremio, pero lo peor es que se vuelven serviles y, generalmente, déspotas.

(Francisco Velasco Zapata Politólogo. Presidente de Parlamento Ciudadano A. C.)

Lamentable la situación que hemos decidido vivir, que hemos permitido, en la que notoriamente brilla la ausencia de una autoridad sindical representativa,  ejemplo claro del panorama actual en casi todas las escuelas, donde los directores y supervisores han creado un frente común que tiene el único fin de reprimir y acosar a los maestros, la siguiente experiencia al escuchar a un director en un homenaje "que pronto vendrán los supervisores comandados por la jefa de sector a vigilar la labor que están realizando los maestros en el aula, por que ellos son los "patrones" y los empleados (maestros-as) que no trabajan ahora si lo harán porque los "patrones" llegarán a hacerlos trabajar", reverenda y soez ignorancia, entonces que somos: obreros, esclavos, siervos. Que jodidez. Y el representante sindical "bien gracias"

Y ante la promesa del socialdemócrata próximo presidente de la República, de acabar de tajo con el charrismo y la corrupción de los sindicatos y de sus lideres, la pregunta obligada es ¿Estamos preparados para democratizar no sólo a las organizaciones sindicales, sino nuestro propio entorno? Tabasco es un terreno fértil para la corrupción, es dócil, sin conciencia social, el reto es grande se tienen que proyectar propuestas que abran las puertas a la participación de todos y todas, una de ellas  es la PROPUESTA MAGISTERIAL EN TABASCO, EDUCACIÓN Y ORDEN por sus siglas PROMETEO, busca una reorganización de fondo en todo el sistema educativo en Tabasco, ambiciosa en el sentido de proyectar una administración solida, asertiva e incluyente, que busca contrarrestar los efectos negativos del charrismo sindical que impera en el estado, y terminar en consecuencia con una democratización total del magisterio.

https://www.elsoldemexico.com.mx/mexico/politica/amlo-promete-acabar-con-el-charrismo-sindical-2050761.html

https://www.razon.com.mx/lopez-obrador-terminar-sexenio-charrismo-sindical/

https://laverdadnoticias.com/politica/Adios-al-charrismo-sindical-AMLO-promete-eliminarlo-20181007-0048.html

¡Por un Magisterio Libre!